-Promover estrategias integradas para estilos de vida saludable.
-Mejorar la organización y gestión de los servicios para asegurar la continuidad de la atención entre los niveles
- Desarrollar nuevas plataformas para la entrega efectiva de tecnologías de probada costo-efectividad
-Promover mecanismos de pago de los proveedores que premien la calidad y los resultado
- Mejorar la Calidad de las prestaciones y su sustentabilidad financiera.
- Fijar objetivos de salud y elaborar e implementar políticas para alcanzarlos
- Identificar la posibilidad de cambios legales para escenarios de salud de altos costos y desigualdades.
-Calificar la percepción del estado de salud general regular o mala de la población de la R. Argentina
-Reconocer la necesidad de incorporar, aun más el desarrollo sostenible a todo nivel.
-Reafirmar la necesidad de lograr la promoción de la equidad social y la protección del medio ambiente, aumentando al mismo tiempo la igualdad entre los géneros.
-Lograr la Transición a la Sostenibilidad, en bases a un futuro sostenible y satisfactorio para todos los seres humanos.
-Potenciar la participación ciudadana en las instancias políticas y toma de decisiones para la Sostenibilidad.
-Contribuir a la formación pedagógica de los profesionales docentes en Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Fonoaudiología ect.
-Reflexionar sobre el paciente como recurso didáctico para la enseñanza de las carreras en Ciencias de la Salud
-Adquirir conceptos e instrumentos para el análisis de la salud y la atención médica desde la perspectiva de la economía.
-Identificar las perspectivas de análisis para la reforma del sector salud.
-Conocer las especificidades de la economía del sector público.
-Afirmar las bases teóricas para la comprensión de las especificidades de la Economía de la Atención Médica y la Salud.
-Enfocar el contenido polifacético de la Bioética desde la perspectiva concreta de los conflictos del hombre, la familia, la sociedad, la salud, la justicia y la moral.
-Reconocer los determinantes del proceso salud-enfermedad.
-Adquirir conocimiento de los problemas y medidas de intervención para actuar en prevención y protección de la salud y el ambiente
-Reconocer los factores del ambiente físico potencialmente agresores, a los fines de elaborar adecuadas estrategias preventivas y de control.
-Analizar el impacto de la incertidumbre y las variaciones de la práctica médica sobre el control de gestión en la atención médica.
-Identificar las perspectivas de análisis para la reforma del sector salud.
-Conocer las especificidades de la economía del sector público.
-Conocer las funciones, componentes, atributos, subsistemas y estrategias que integran los Sistemas de Vigilancia de la Salud a nivel local, nacional e internacional.
-Adquirir capacidades para diseñar y analizar estudios epidemiológicos.
